极速赛车自动投注源码_孩子总是不敢向老师问问题怎么办?关键在这里,家长必读!

发布时间:2020-01-11 11:36:03      浏览:2569

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极速赛车自动投注源码,近日,“幸好有作业帮一课”这个句式在社交媒体上走红,来自河南的初中生汪诗雨也在她的微博上写下“总是开不了口让你知道,这道题我真的不太明了,幸好我有作业帮一课”。原来,她虽然在虚拟世界是个段子手,但生活中却是个很内向的人,学习上遇到问题总是不敢问老师,直到她接触了作业帮一课,才慢慢克服了这个问题。

在小升初的时候后,诗雨是以全校前十的好成绩进入信阳当地的重点初中,但进入初中后渐渐有些力不从心,尤其是原本比较薄弱的英语,问题暴露得更加明显。她并不是一个敢于开口的孩子,遇到了问题总想自己解决,上课时特别害怕老师提问。

虽然自己很努力,家里也给找了课外辅导,但收效甚微。拿到期末成绩单,诗雨特别地灰心,努力了一学期,现在却退到了年级五十名左右。老师说再这么下去就不能能上重点高中了。

诗雨遇到的问题其实很常见,我们看到有写孩子小学成绩不错,但上了初中很快就跟不上了,追本溯源还是小学时候欠下的债。小学阶段,学习的内容大都比较简单,知识点也不多,考试难度不大,很多没有真正掌握的知识点学生死记硬背也就过去了,但是进入初中后,随着知识点的深度和广度增加,知识点增多并且存在前后衔接,考试难度加大,单单依靠死记硬背是不可能的。

中国的孩子有个比较普遍的情况就是,有问题不敢开口问老师,这在成绩中下游的孩子身上表现的尤为明显。

有问题却不敢问老师,不外乎以下几个原因:

1、 性格自卑内向,不敢问问题。这是一种典型的“人来消”,生怕被老师注意到,不要说课后主动问问题,对于老师的上课的提问也战战兢兢,不愿被点名。

2、 生怕别人知道自己不懂,会很丢脸。这类同学可能过去成绩还不错,但遇上上课听不懂,下课也不会的时候,坚决不问老师和同学,自己闷着头苦学,拒绝学习交流。

3、 老师太忙,提问找不到人,答疑不充分。这种情况在学校大班教学的环境下很容易出现,一个班上至少几十个学生,老师很难关注到每个学生的学习情况,上课时也无法照顾每个学生的进度。

4、 不会提问,很多同学习惯哪题不会问哪题,往往只是了解到了某道题目的具体解法,但自己所薄弱的知识点并没有补上,再次遇上同样的问题还是不会,可能会造成老师的不耐烦或者自己都不敢提问了。

有问题不敢问老师,长此以往,问题越积越多,在知识衔接的时候就都暴露出来。

小学的学习内容相对简单,知识点内容也比较少,但当孩子进入初中后,除了语文、数学、英语,还会逐渐增加政治、历史,地理,物理、化学、生物等科目。遇到困难,可能就会退缩,怕苦、怕累,比如诗雨的英语学习问题,在知识点单一简单的时候尚可以死记硬背,但难度和复杂度上升后,长时间没有效果就会放弃,久而久之,基础知识学得都不扎实,学习成绩自然而然就下滑了。

说了这么多,之前欠下的债要怎么补回来?

那些似懂非懂的茫茫知识点又该从哪学起?

不敢开口问老师的障碍又要如何克服?

诗雨在学姐的推荐下接触到了作业帮app,拍照搜题的功能能够让她快速获取答案,但没有系统的知识梳理她也不确定自己是否真的理解。她在作业帮的app上发了作业帮一课这个产品,名师在线授课,还有助教老师帮忙解答问题。在妈妈的支持下,诗雨报名了作业帮一课的英语暑期班。

诗雨妈妈表示,“没想到作业帮一课的老师比我自己还负责,下课了还一直给诗雨讲题,诗雨也愿意问老师,跟老师交流了。之前补课也花了不少钱,上完了孩子学没学明白自己都说不清,现在从微信就能看到孩子的上课报告,放心多了。”初二英语的长期班,其实只要能学得有效果,孩子确实能够自觉学习。“幸好有作业帮一课,现在孩子已经能够很主动地开口问问题了!”

作业帮一课具体是怎么做的呢?

作业帮一课老师在长期教学实践中发现,学生成绩下滑,学习上有问题又不敢问老师,跟学习内容与需求不匹配,与学习过程中未能获得及时反馈有一定关系。因此,合理的课程设计是关键。

首先,学校里的学习,老师很难根据不同学生的学习进度进行分层教学,但是作业帮一课的长期班有入学考试,帮助定位孩子在学习上遇到的困难,根据孩子的成绩进行合理科学分班,分层教学,保证课程内容、讲课节奏适合孩子。

其次,在作业帮一课的课堂上,老师采用“互动教学、激励教学、反馈教学”模式,学生可以随时向老师提问;课上老师也会提问,鼓励学生连麦回答问题,及时巩固学习效果。另外,还有“摸底测、互动测、堂堂测、反馈测、阶段测”反馈学生对知识点的掌握情况,对于那些不敢主动向老师说明“我不会”的孩子,五大测试就能帮助测出问题,由此老师可以进行针对性教学。

另外,而作业帮一课的服务不止在课堂之上,更是伴随学习全过程。课程有回放功能,课后学生可以反复复习知识点,学懂为止。作业帮一课采用“三师模式”,除“主讲老师”外,还配有助教老师和班主任老师,全程跟踪孩子学习情况,为学习效果负责。

我们可以看到,作业帮一课上的助教老师大多是毕业于985、211大学的学霸,课下为学生深度答疑、1对1批改作业,帮助学生消化课上的每一个知识点。为了深入了解学生的学习情况,班主任老师还会维护班群,每周安排电话家访。此外,班主任老师还会主动反馈学生的学习情况,解答课程政策上的疑问,让每个学生都能获得个性化学习指导。